2024年5月23日 14:30,陈辉教授莅临四川电影电视学院,与音乐学院师生一同开展主题为“歌唱的自然性和真实性”的讲座活动。
讲座中,陈教授从“自然性”的概念出发,举例说明了“自然性”如何在声乐演唱中体现。他提出:“自然性体现在让学生遵循自己适合的声部,教师引导学生发现自己的个性与条件。”
另外,陈教授与在座的各位同学亲切交流,讨论问题。当被问到:“学习歌唱最重要的是学什么?”同学们认为应是“感情表达、技巧练习、曲目背景等”。陈教授则强调,除此之外,还需要了解不同的语言和多元的文化,例如,我国的地方方言,外文等。要通过语言的学习更好地掌握发音和咬字吐字。
而针对不同的文化背景,不同的作品也有不同的表达。
他举例道:“莫扎特、瓦格纳的歌剧、中国民族歌剧,这些作品相比较,各个作品的音乐风格是不同的。要通过理解这些风格,在演唱与表达中赋予音乐准确性,而学习中也可以沿着自己的演唱风格去探索。”
对于舞台表演实践,许多同学和老师都提出自己时常面临紧张的问题。陈教授则针对这一点提出了他多年实践后的经验总结。他认为:“紧张是人自然真实的状态和情绪反应,舞台上要尝试把紧张看成一种正面的、自然的反应,接纳并与真实共存。”
除了要扎实的舞台演唱技术、真实自然的演唱状态,舞台的声乐表演也离不开歌唱者与钢琴伴奏的配合。因此,陈教授与我院多为老师交流,从音乐元素的把握、“严于谱面”以及声部的配合方面展开讨论,并进一步探讨了声乐演唱的二度创作。
在最后的实践指导和交流环节,陈教授的几位研究生学生演唱了不同的作品,包括古诗词艺术歌曲、民歌、歌剧选段等,充分从实践方面展现了声乐表演中的训练方法,为我院师生提供了宝贵的指导与经验分享。
陈辉教授简介:
四川音乐学院声乐歌剧学院教授、硕士研究生导师、声乐教研室主任。2022-2023国家教育部公派英国约克大学访问学者。
荣获四川省第十八次社会科学优秀成果三等奖;负责主持四川省教育厅重点科研项目“羌族歌曲在高等艺术院校声乐教学中的运用与演绎”,获省级优秀科研课题奖励。负责主持四川省省属高校科研创新团队建设计划项目“藏羌原生民歌的创新研究与应用”,获省级优秀科研课题奖励。负责主持研究四川省2018-2020年高等教育人才培养质量和教学改革项目“四川音乐学院民族声乐特色教材创新研究与应用”;负责主持四川音乐学院2020MOOC建设项目“四川民歌”。
出版著作:《羌族民歌在高等艺术院校声乐教学中的运用与演绎》《民族声乐美学观》《藏羌原生民歌创新研究与应用》;出版教材《四川民歌荟萃》《音乐剧演唱教程》。在《音乐创作》、《四川戏剧》、《音乐探索》、《中国艺术歌曲论》等国家级和省级核心刊物上发表二十余篇学术论文;出版发行音像:花儿纳吉[M]成都音像出版社。
制作大型演出《花儿纳吉——四川音乐学院原创羌族音乐诗剧》、《荧屏歌声——中国经典电影电视作品音乐会》、《四川民歌荟萃音乐会》等。