专 访

 

德高为师，身正为范

“设计与美术学院师德标兵”专访活动

                         ——与 邓明潞老师 对话

 

  为展示我院教师为人师表、以德树人的良好风貌，弘扬师德师风，营造良好育人氛围，我院推出师德师风教师专访活动，介绍长期奋斗在教学一线的优秀教师。

 

 

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 邓明潞老师：

   大家好，我叫邓明潞，出生于四川成都，中共党员，硕士研究生。高校从教经验11年，多次获得校级优秀教师奖，骨干教师，发表科研论文、教改论文多次。现任我院视觉传达设计专业影视教研室主任。教学经验丰富，教学水平高，学生反映好，大量学生作品在省级及以上奖赛中获奖。

 

 

 

 

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邓明潞老师：

   从教多年难忘的事儿。很多事情其实都难忘的，主要是和学生有关。比较突出的一件事是很早的时候上过电影史的课，当给学生把法国电影新浪潮这个章节讲完以后，学生集体起立鼓掌嗯，觉得非常激情，讲解非常的有力。

  第二件事就是曾教过的学生在导演课的最后一课，学生也是集体起立鼓掌，感激我的指导。因为他们在课程中建立了影视思维，感受到了电影的魅力，导演的魅力。还有一件事就是，图片专业和美术专业的学生，在上过导演课后便纷纷转行，他们深感电影的奇妙，感叹学电影真好。

 

 

 

 

 

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 邓明潞老师：

   最近几年开始流行新主流电影，新主流电影包括《金刚川》、《八佰》、《中国机长》这样的影片，展现出了一种英雄情怀。这是现在我国电影现象的一个变化，也正好能够运用在高校的电影教育中。通过对新主流电影的讲解，可以培养学生的家国情怀，对当代中国青年一代产生同频共振作用；另外在电影的形式表达上也运用了高科技、新技术，再配合全新的剪辑手法给人全新的感受；这种大家喜闻乐见，具有正能量的题材，就是一种文化自信在电影当中体现。

   而文化兴国最重要的是要立足于对外宣传，而对外宣传的基础是对内宣传，宣传的根本是对真善美的正面讲解，真善美是整个社会环境的共同支撑力量；发现真善美就是从历史的角度出发，去挖掘传统文化当中的精华，尤其是中华民族传统精神，比如勤劳，自信，善良，勇敢，忠诚等等。真善美是艺术表达的本质，艺术的方式能够消弭隔阂，宣传民族精神，使得全民族都能了解并认知到中华文化的符号特征，更让我们面对自己的文化时充满自信。

 

 

 

 

 

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邓明潞老师：

   针对这个问题最重要的是保持终身学习，从专业能力上以及个人心智方面不断的更新、消化和提升。同时也要加强教育学、教育心理学方面的学习，尊重教育规律，尊重学生身心成长规律，尊重专业知识规律，做到教师保持成长。以学生为中心，引领带动其各方面成长，把学生当做国家的未来，对他们悉心培养和教育，做一名有社会责任感的新时代教师。我的大学老师，学前教育领域的专家曾经送给我一段话：教育是什么？教育是一朵云拖动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个灵魂感动另一个灵魂。这段话也成为了我职业生涯中的座右铭。

 

 

 

 

 

 

向永家（2020级艺术设计专业2班）对邓明潞老师的评价：

 

 

 

邓老师上课幽默风趣会开些小玩笑活跃课堂气氛，并且注重善解人意、因材施教，会给我们预留时间、放缓速度，来更好的接收知识，课堂节奏控制的非常得当。邓老师的专业能力特别强，马上就能找出我们存在的问题和不足，在课堂上总是充满了激情与正能量，每次上课都觉得时光飞逝，感叹时间不够用，想多上几节课，因为有非常多值得我们学习的干货。邓老师的专业知识还有做人做事的态度，以及她的艺术素养和艺术品味为我们树立了学习的榜样，她的的穿衣风格也很有特色，衣品很好，这些对生活热爱的态度都耳濡目染地影响着我们。总的来说邓老师就是一个富有经验、专业能力强、工作认真负责、关爱学生的优秀老师。